日前，由中國信息通信研究院、金磚國家未來網(wǎng)絡(luò)研究院中國分院主辦，中國互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會智慧教育工作委員會、5G應(yīng)用產(chǎn)業(yè)方陣行業(yè)應(yīng)用組智慧教育行業(yè)組、IMT-2020（5G）推進(jìn)組承辦的2022年中國5G發(fā)展大會智慧教育高峰論壇成功舉辦。

    論壇以“5G賦能 育見未來”為主題，旨在探討5G助力教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型發(fā)展路徑，加快推動5G與教育融合創(chuàng)新。工業(yè)和信息化部信息通信發(fā)展司司長謝存、教育部科學(xué)技術(shù)與信息化司司長雷朝滋、中國互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會副理事長何桂立出席論壇并致辭。

▲教育部科學(xué)技術(shù)與信息化司司長雷朝滋致辭

      雷朝滋在致辭中表示，教育數(shù)字化已成為加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化，建設(shè)教育強(qiáng)國的必由之路，在5G等信息通信技術(shù)的強(qiáng)力支撐下，智慧教育實(shí)現(xiàn)從融合應(yīng)用到創(chuàng)新發(fā)展的升級躍遷。今年年初，教育部啟動實(shí)施國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動，并通過建設(shè)國家智慧教育平臺、推進(jìn)智慧教育試點(diǎn)示范工作等積極探索智慧教育發(fā)展新形態(tài)。他指出未來將著重在服務(wù)立德樹人、推動數(shù)字轉(zhuǎn)型、促進(jìn)融合創(chuàng)新、堅持應(yīng)用為王等四個方面發(fā)力，引領(lǐng)推進(jìn)教育數(shù)字化，建設(shè)高質(zhì)量教育體系。

為貫徹國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動要求，順應(yīng)教育信息化、現(xiàn)代化發(fā)展，智慧教育高峰論壇作為重要的分論壇。在發(fā)布環(huán)節(jié)，中國互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會智慧教育工作委員會技術(shù)與標(biāo)準(zhǔn)組組長、中國信息通信研究院技術(shù)與標(biāo)準(zhǔn)研究所臧磊發(fā)布了《“5G+智慧教育”發(fā)展及產(chǎn)業(yè)圖譜白皮書（2022）》，以及智慧教育產(chǎn)品和服務(wù)供應(yīng)商名錄（第一批）。

三盟科技股份有限公司（簡稱“三盟科技”） 成功入選會上發(fā)布的智慧教育產(chǎn)品和服務(wù)供應(yīng)商名錄（第一批）。三盟科技教育大數(shù)據(jù)中臺等產(chǎn)品被收錄其中，與去年發(fā)布的智慧教育白皮書相比，本次白皮書第一次將教育大數(shù)據(jù)中臺寫入到平臺層解決方案。

三盟科技教育大數(shù)據(jù)中臺包括AIoT智慧教室物聯(lián)網(wǎng)統(tǒng)一開放平臺、AIoD智能交互式教學(xué)平臺，AIoD教學(xué)大數(shù)據(jù)智能分析輔助決策平臺等。

    截止目前，三盟科技AIoT智慧教室物聯(lián)網(wǎng)統(tǒng)一開放平臺的教室智能中控、教室智能管控平臺、教室物聯(lián)網(wǎng)等產(chǎn)品已經(jīng)成功應(yīng)用近20000間教室，100+間以上規(guī)模應(yīng)用業(yè)界第一，華北理工于2015年采購441間教室至今，7年時間無故障運(yùn)行。

    值得一提的是，2022年三盟科技推出了互動學(xué)習(xí)平臺統(tǒng)一門戶，實(shí)現(xiàn)線上線下教學(xué)數(shù)據(jù)全采集。一個用戶名密碼，一個入口即可登錄各種互動教學(xué)平臺，無論本地部署還是云端互動學(xué)習(xí)平臺，不僅統(tǒng)一登錄，還能實(shí)現(xiàn)各類線上、線下教學(xué)數(shù)據(jù)采集、錄播及教學(xué)資源庫中的音視頻數(shù)據(jù)全采集，讓教學(xué)數(shù)據(jù)孤島全面打通，實(shí)現(xiàn)教學(xué)數(shù)據(jù)全量采集。通過教學(xué)數(shù)據(jù)中臺，真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)數(shù)據(jù)應(yīng)用，助力高校教學(xué)質(zhì)量提升，實(shí)現(xiàn)個性化教學(xué)。

    此次三盟科技方案入選智慧教育產(chǎn)品和服務(wù)供應(yīng)商名錄（第一批），也是對三盟科技教育大數(shù)據(jù)中臺產(chǎn)品的高度認(rèn)可。未來，三盟科技將繼續(xù)探索新一代信息技術(shù)在教育領(lǐng)域的深度融合與創(chuàng)新應(yīng)用，重構(gòu)未來校園的管理、服務(wù)、教學(xué)和環(huán)境模式，為教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展注入新價值！